- Erkunde das Zahlenfeld.
- Addiere alle Zahlen des Zahlenfeldes.
- Beschreibe dein Vorgehen.
- Mathematik ist mehr als Rechnen!
Diese Aufgabenstellung ist eine typische Lernumgebung. Dabei handelt es sich um eine komplexe Aufgabe mit niedrigem Einstiegsniveau, so dass alle Schüler*innen – leistungsstarke und –schwache – Zugang zu derselben Aufgabe bekommen. Die Differenzierung besteht in der Art und Weise des Lösungsweges. Die verschiedenen Rechenwege zwingen zu einem anschließenden reflektierenden Gespräch, bei dem die Schüler*innen ihre Strategien erklären, Vor- und Nachteile herausarbeiten und das Argumentieren üben. Somit werden Rechenstrategien mit prozessorientierten Kompetenzen verknüpft.
